评建专栏

• 我院开展科学教育专业师范认证磨课评课活动2022-11-28
• 科学教育专业开展落实“学生中心”理念的课堂教学研讨2022-11-25
• best365官网登录入口开展“两性一度”金课建设专题反馈会2022-11-23
• best365官网登录入口召开科学教育专业“产出导向”课程教学研讨会2022-11-12
• best365官网登录入口举行两性一度金课建设研讨会2022-11-09
• best365官网登录入口召开“两性一度”金课建设暨课程大纲审定反馈会2022-11-02
• best365官网登录入口教师赴金杯电工开展产教融合调研考察活动2022-10-19
• best365官网登录入口召开2019级科学教育专业实习动员大会2022-10-11
• “国培计划（2022）”—市级农村小学全科骨干教师提升研修项目在我校开班2022-09-29
• best365官网登录入口举行“双百互通”校企合作交流会2022-09-16
• 科学教育专业培养方案及课程大纲持续改进研讨会2022-08-16
• 校党委书记罗成翼一行来我院指导科学教育专业师范认证工作2022-07-15
• 科学教育系召开落实“两性一度”评价指标体系研讨会2022-07-05
• 科学教育系召开提升“两性一度”课程建设三年行动计划研讨会2022-07-02
• best365官网登录入口举行“两性一度”专题学习研讨会2022-07-02
• “新时代·新青年·新使命”——中国科协主席与湖南大学生见面会圆满结束2022-06-26
• 我院举办全国科教专业师范生教学技能创新大赛初赛2022-06-18
• best365官网登录入口召开科学教育师范专业认证工作推进会2022-06-07
• 我院教师参加教育部主办的 “加强小学科学教师培养”线上会议2022-05-26
• best365官网登录入口召开科学教育专业人才培养方案学生座谈会2022-05-09
• best365官网登录入口召开学风建设推进会2022-05-05
• best365官网登录入口举行化学本科专业建设论证会2022-04-27
• best365官网登录入口召开科学教育专业培养方案专题论证会2022-02-23
• best365官网登录入口召开科学教育专业人才培养方案修订研讨会2022-02-18
• 科学教育系召开人才培养方案修订第二次专题研讨会2022-01-22
• 科学教育系召开人才培养方案修订第一次专题研讨会2022-01-16
• 大学教师扎根一线 共研小学科学课堂2021-12-21
• 教育部启动新一轮本科审核评估，提供两类四种“评估套餐”2021-11-24
• 教育部启动新一轮普通高校本科教育教学审核评估工作——大学本科教育迎大考2021-02-09